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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRamírez Cabanza, Ana Brizet-
dc.creatorEscorcia Romera, Tadiana Guadalupe-
dc.date2015-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:16:39Z-
dc.date.available2022-03-25T18:16:39Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/126-
dc.identifier10.36737/01230425.n13.126-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126618-
dc.descriptionEl artículo presenta avances en la conceptualización de la vulnerabilidad educativa al ser caracterizada en el espacio escolar desde tres manifestaciones específicas: vulnerabilidad académica, en la convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor protector ante la vulnerabilidad educativa y como la respuesta pedagógica de la escuela, para disminuir los diferentes factores de riesgo presentes en el contexto no solo escolar, sino familiar y barrial. El proceso se aborda desde un enfoque cualitativo, en el que la etnografía y la investigación acción, son la posibilidad para explorar el entorno escolar· y así hacer emerger en las narrativas de los niños, niñas, padres, madres de familia y docentes frente a la vulnerabilidad educativa la posibilidad polifónica de la diversidad.en-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/126/115-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 13 (2007): Educación y ciudad; 99-114es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 13 (2007): Infancia y juventud; 99-114es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectVulnerabilidad educativaen-US
dc.subjectvulnerabilidad académicaen-US
dc.subjectvulnerabilidad en la convivencia vulnerabilidad en la condición de niñezen-US
dc.subjectproyecto de vidaen-US
dc.subjectdiversidaen-US
dc.subjectpolifoníaen-US
dc.subjectpedagogíaen-US
dc.subjectNiñezen-US
dc.subjectEducación familiaren-US
dc.subjectNiño vulnerableen-US
dc.titleLa diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuelaen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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