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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSánchez, Henry-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:12:05Z-
dc.date.available2022-03-25T18:12:05Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/797-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126382-
dc.descriptionTres maestras investigadoras y un escritor comprometido con la promoción de la lectura y la escritura analizan algunos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura las dos llaves del conocimiento.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/797/782-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 63 (2007): Lectura y escritura en la Capital Mundial del Libro; 12-15es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 63 (2007): Lectura y escritura en la Capital Mundial del Libro; 12-15es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.title¿Los hijos de nadie?es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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