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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126334
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorReyes Gómez, Álvaro Daniel-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:12:02Z-
dc.date.available2022-03-25T18:12:02Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/749-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126334-
dc.descriptionBorges sabe que las escasas "páginas validas" escritas no lo salvan ni del olvido, ni de los otros: perduramos más en los recuerdos de un instante vivido con alguien que en los garabateos textuales de una vida. Al mismo tiempo, redescubrió que en estos terrenos llueve sobre mojado: estamos como condenados a escribir sobre lo escrito. Estas líneas son incapaces de apartarse de tales destinos, o de las ideas de dos argentinos. Cristina Correa e Ignacio Lewkowicz; su libro,  Pedagogía del aburrido, es sugerente respecto a la lectura y su organización en los raudos tiempos que corren. Sobre esto se garrapatea aquí.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/749/734-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 66 (2007): Niñez, juventud y ciudad Espacio Capital para aprender; 3es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 66 (2007): Niñez, juventud y ciudad Espacio Capital para aprender; 3es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleImágenes de niños informacionaleses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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