Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126258
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Mendivelso, Lidia | - |
dc.date | 2016-04-12 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:11:53Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T18:11:53Z | - |
dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/672 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126258 | - |
dc.description | Con la premisa de que la escuela debe formar un nuevo sujeto político que contribuya al desempeño de ciudadanos integrales, un grupo de maestros del colegio Brasilia, de la localidad de Bosa, decidió hace siete años implantar la dinámica del poder público de Colombia en su institución, cuyo proyecto se denomina “El poder público en la escuela”. Esto significó que la comunidad educativa mirara al colegio como un país pequeño y le introdujera la división administrativa y política que tiene la nación. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | es-ES |
dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/672/657 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
dc.source | Magazín Aula Urbana; Núm. 75 (2010): Educación para la paz y la convivencia en la escuela; 13-14 | es-AR |
dc.source | Magazín Aula Urbana; Núm. 75 (2010): Educación para la paz y la convivencia en la escuela; 13-14 | es-ES |
dc.source | 2745-200X | - |
dc.source | 0123-4242 | - |
dc.title | El poder público en la escuela | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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