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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126064
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGutiérrez Calvo, Alba Nelly-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:32Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:32Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/476-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126064-
dc.descriptionSer docente es y será una enorme responsabilidad social, que puede ser vista a la vez como un privilegio singular cuyas dimensiones e implicaciones conocemos muy bien quienes hemos optado, de manera consciente, por esta profesión. La misión de contribuir a la formación de personas es, sin duda, una tarea ardua y, por qué no decirlo, envidiable, que hoy tiene posibilidades reales de tener alcance global.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/476/462-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 89 (2013): ¡Somos docentes!; 14-15es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 89 (2013): ¡Somos docentes!; 14-15es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleUna mirada al clima escolar: la óptica de los docenteses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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