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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAmézquita Quintana, Constanza-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:31Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:31Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/463-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126051-
dc.descriptionEn la actualidad, las diversas propuestas orientadas a valorar el Derecho a la Educación en Colombia centran su mirada en el cumplimiento de las obligaciones del Estado en la materia, enunciadas con bastante claridad en el esquema analítico de las 4A planteado por Katarina Tomasevski en 2004, en ese momento relatora de las Naciones Unidas para el Derecho a la Educación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/463/450-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 90 (2013): Gestión para la escuela humana; 10-11es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 90 (2013): Gestión para la escuela humana; 10-11es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleEl derecho a la educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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