Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126049Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Mayorga Mendieta, Cesar Augusto | - |
| dc.creator | Hurtado, Oscar Eduardo | - |
| dc.creator | Santamaría, Sindy Julieth | - |
| dc.creator | Herrera Castillo, Kelly Viviana | - |
| dc.date | 2016-04-12 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:11:31Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T18:11:31Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/461 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126049 | - |
| dc.description | La pregunta por la fractura entre la lógica propuesta por la escuela y la propuesta por la juventud es un interrogante sui géneris en el quehacer pedagógico de hoy. Ante este interrogante la investigación Tramas y dramas de cuerpo joven en la escuela se propuso observar el cuerpo de jóvenes escolares; el cuerpo que, siendo lo más evidente, guarda en sus pliegues lo más profundo de lo que somos; el cuerpo que en su simpleza y su cotidianidad es el vehículo con el cual recorremos el mundo; el cuerpo que nos conecta con el otro, que es el engranaje entre acción y pensamiento y el lugar donde cobran vida los discursos éticos, cientí cos, y estéticos que nos determinan. Este es el cuerpo que quisimos ver, el cuerpo complejo y profundo de nuestros y nuestras jóve- nes escolares, que franquea las prohibiciones de los manuales de convivencia, mostrándose con accesorios adicionales y exhibiendo sus tatuajes y piercings, el cuerpo que los une al mundo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/461/448 | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
| dc.source | Magazín Aula Urbana; Núm. 91 (2013): Comprender cómo se aprende; 19 | es-AR |
| dc.source | Magazín Aula Urbana; Núm. 91 (2013): Comprender cómo se aprende; 19 | es-ES |
| dc.source | 2745-200X | - |
| dc.source | 0123-4242 | - |
| dc.title | Dramas y tramas del cuerpo joven en la escuela | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha | |
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