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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCuineme, Mónica Yasmín-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:28Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:28Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/421-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126009-
dc.descriptionLa experiencia Quicagua se desarrolla en el Colegio La Gaitana, ubicado en la localidad de Suba, con primer y segundo ciclo, a partir de la huerta escolar. Quicagua signi ca “somos tierra”, desde esta mirada la propuesta surge como un proyecto pedagógico que plantea reconocernos como parte de ella, mediante el encuentro con la palabra que encierra el saber de la tierra, de la vida y de lo que somos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/421/408-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 93 (2014): Los 20 años de los fines de la educación; 8es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 93 (2014): Los 20 años de los fines de la educación; 8es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleQuicagua: entre sabereses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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