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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRamírez, Jairo Alonso-
dc.creatorQuintero, Gloria-
dc.creatorPineda, Ángela-
dc.creatorPrieto, Hermes-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:22Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:22Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/392-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125980-
dc.descriptionA mediados del 2010, la directiva de la agrupación Rural OHACA propuso a la comunidad de la localidad ajustar el modelo educativo y orientarlo mediante postulados del enfoque pedagógico1 de Aprendizajes Formativos y Productivos, permitiendo visibilizar y ejecutar las políticas del Ministerio de Educación Nacional y de la Secretaría de Educación Distrital. La propuesta fue aceptada, dando origen al modelo educativo: Aprendiendo formativa y pro- ductivamente en lo rural, para lo local y lo global.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/392/379-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 95 (2014): Maestros y maestras: transformadores de realidades; 6es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 95 (2014): Maestros y maestras: transformadores de realidades; 6es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleAprendizaje formativo y productivo en lo rural, para lo local y lo globales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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