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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGutiérrez Calvo, Alba Nelly-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:20Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:20Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/362-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125950-
dc.descriptionEn nuestro ámbito académico la escritura no es una habilidad que se fortalezca ni en los diferentes contextos de aprendizaje como las universidades, ni en otros espacios en los que cotidianamente se desenvuelven los diferentes actores sociales. Además, escribir no es fácil. Muchos han podido conocer cómo al interior de los colegios se desarrollan proyectos y existen experiencias maravillosas que bien valdría la pena dar a conocer, pero que infortunadamente no se sistematizan, no se escriben y de las que solo quedan relatos orales y recuerdos maravillosos que, en el mejor de los casos, son reconocidos únicamente por algunos de los colegas de área o nivel escolar.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/362/349-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 98 (2015): Ser maestros y maestras hoy; 15es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 98 (2015): Ser maestros y maestras hoy; 15es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleUna apuesta por la escritura de maestros y maestras de la ciudades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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