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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125942
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMora Palacios, Hector Rodolfo-
dc.creatorSanabria Munevar, Francisco-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:20Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:20Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/354-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125942-
dc.description¿Qué diría usted de la escuela si lo pudiera decir libre- mente? Esta fue la pregunta que dio inicio, en el año 2010, a la experiencia pedagógica “Trinchera: Bosa, Artes, Saberes y Territorio”. Y es que en esta pregunta se encie- rran una serie de presupuestos y de signi cados determina- dos por las experiencias, las prácticas y las relaciones de poder que constituyen la cultura escolar.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/354/341-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 19es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 19es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titlePara decirlo todo sin hablares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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