1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Colombia
4. Instituto de Estudios Caribeños - IEC/UNAL - Cosecha

Título :	English Immersion: an excellent strategy to qualify English language teaching English Immersion: An excelent strategy to quality english langueage teaching
Palabras clave :	Social Science;bilingualism;English Language Teaching;Bilingualism in Colombia;Social Science;Ciencias Sociales;linguística;bilinguismo;aprendizaje;inglés;San Andrés Isla;Ciencias Sociales;Ciencias Sociales;Linguística
Editorial :	Universidad Nacional de Colombia - Sede Caribe - Instituto de Estudios Caribeños
Descripción :	This paper is an attempt to share with the reader the experience of being in an immersion in English that helped me to improve my fluency and to understand that teaching English with the purpose of communicating would help our students, our schoolsand the standards of quality in Colombia. The program is then an excellent strategy to qualify English language teaching and has been very appropriate for the particular situation of our country. Este trabajo es un intento de compartir con el lector la experiencia de estar en una inmersión en Inglés que me ayudó a mejorar mi fluidez y comprender que la enseñanza de Inglés, con el propósito de comunicar que ayudar a nuestros estudiantes, nuestras escuelas y los estándares de calidad en Colombia. El programa es entonces una excelente estrategia para calificar la enseñanza del idioma Inglés, y ha sido muy apropiado para la situación particular de nuestro país.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/125200
Otros identificadores :	https://revistas.unal.edu.co/index.php/ccaribe/article/view/40883
Aparece en las colecciones:	Instituto de Estudios Caribeños - IEC/UNAL - Cosecha

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