La crisis del 29 y las lecciones no aprendidas Un panorama socio-económico de la vida en Estados Unidos en la década de los veinte desde una perspectiva cíclica

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Título :	La crisis del 29 y las lecciones no aprendidas Un panorama socio-económico de la vida en Estados Unidos en la década de los veinte desde una perspectiva cíclica
Editorial :	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Descripción :	Uno de los principales dominios de la economía es el estudio de las variaciones de la actividad económica. Es en este punto donde aparecen las teorías sobre los ciclos económicos que intentan explicar el comportamiento histórico de la economía capitalista mediante tendencias cíclicas asociadas a periodos de expansión y boom (punto máximo de las fluctuaciones económicas) y periodos posteriores de contracción y recesión. Las distintas teorías toman distancia en cuanto al nivel de intervención del Estado en las economías y el papel de estos ante periodos recesivos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124948
Otros identificadores :	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7368 10.14483/2422278X.7368
Aparece en las colecciones:	Instituto para la pedagogía, la paz y el conflicto urbano - IPAZUD/UDISTRITAL - Cosecha

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