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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRico Diener, Ernesto-
dc.creatorMartínez Dorado, Alicia-
dc.date2020-02-19T23:29:24Z-
dc.date2022-01-28T00:39:52Z-
dc.date2020-02-19T23:29:24Z-
dc.date2022-01-28T00:39:52Z-
dc.date2015-
dc.identifierhttps://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/CL508-
dc.descriptionUniversidad Nacional Autónoma de México/Programas de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica/"PAPIIT IG 400314"//[Interacción de los exilios en México e Iberoamérica (siglo XX)]-
dc.descriptionEl Colegio Madrid fue fundado por maestros formados durante el periodo anterior a la Segunda República española y desarrollaron sus carreras profesionales durante los tiempos de la República y la Guerra Civil, que consideramos una época de grandes logros educativos, tanto en su dimensión político social, como en sus planteamientos pedagógicos. El exilio los trajo a México junto con una gran cantidad de familias que, a pesar del casi incondicional apoyo del gobierno y la sociedad mexicana, debieron contar con ayudas solidarias de su propio gobierno republicano en el exilio para reacomodarse a su nueva situación. En estas circunstancias fue fundado el Colegio Madrid, primero para atender a los niños del exilio y sus familias, y después como una institución educativa innovadora y sólida, con una práctica pedagógica centrada en el alumno y sus aprendizajes, y que se arraigó en México para formar a niños y jóvenes mexicanos y españoles. El influjo de esos primeros maestros ha marcado la historia del Colegio Madrid desde entonces y hasta hoy.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe-
dc.relationhttps://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/L90-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectPedagogía-
dc.subjectColegio Madrid-
dc.subjectJARE-
dc.subjectMaestros-
dc.subjectJesús Revaque Garea-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4-
dc.subjectHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.titleEl Colegio Madrid de 1941 a 1950 : las bases de una institución de innovación educativa centrada en el aprendizaje, desde la visión de sus protagonistas-
dc.typeCapítulo de libro-
dc.typepublishedVersion-
dc.coverageMX-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones sobre América Latina - CIALC/UNAM - Cosecha

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