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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBarberousse Alfonso, Paulette-
dc.date2019-07-25T17:23:33Z-
dc.date2019-11-06T16:30:03Z-
dc.date2022-01-27T23:15:58Z-
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dc.date2014-
dc.identifierhttps://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/A_CA167-
dc.descriptionThis paper reflects on the need to better understand how the media shapes our world views. It also suggests how this issue, crucial in contemporary life, may be addressed by school. The author also notes different approaches when addressing television content and advertising, considering that the latter is consumption oriented and thus exploits the child’s “gullible” nature.-
dc.descriptionSe presentan algunas reflexiones sobre la necesidad de comprender en qué forma los medios de comunicación inciden en la construcción de las visiones de mundo; también se propone cómo puede abordarse en la escuela esta problemática central de la vida contemporánea. Se hace la diferencia entre la forma de abordar el tema con los contenidos de los programas televisivos y la publicidad, pues se entiende que esta última tiene como objetivo principal orientar hacia el consumo para lo cual aprovecha el carácter “desprevenido” de la niñez.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe-
dc.relationhttp://www.cialc.unam.mx/-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.subjectEscuela-
dc.subjectTelevisión-
dc.subjectLectura crítica-
dc.subjectPublicidad-
dc.subjectCosta Rica-
dc.subjectHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.subjectSchool-
dc.subjectTelevision-
dc.subjectCritical reading-
dc.subjectCosta Rica-
dc.titleReflexiones sobre la escuela y la televisión en Costa Rica-
dc.typeArtículo-
dc.typepublishedVersion-
dc.coverageMX-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones sobre América Latina - CIALC/UNAM - Cosecha

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