Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120946
Título : El lenguaje poético autogestionario como alternativa pedagógica para la enseñanza de la filosofía
Autor : Cerutti Guldberg, Horacio Victorio
Palabras clave : Filosofía;Modelo de enseñanza;Lenguaje poético;Alternativa pedagógica;Enseñanza de la filosofía;Lenguaje;Humanidades y Ciencias de la Conducta
Descripción : Maestría en Filosofía
Universidad Nacional Autónoma de México. Posgrado en Filosofía
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120946
Otros identificadores : http://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC_UNAM/TM197
http://132.248.9.195/ptd2012/junio/0680876/Index.html
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones sobre América Latina - CIALC/UNAM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.