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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBeristáin-Cardoso, José-Ángel-
dc.date2019-06-01-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:27:53Z-
dc.date.available2022-03-23T21:27:53Z-
dc.identifierhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/437-
dc.identifier10.22201/iisue.20072872e.2019.28.437-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120440-
dc.descriptionEste libro, coordinado por Hugo Casanova Cardiel, uno de los autores con una prestigiosa trayectoria en la investigación de politicas universitarias y política educativa en nuestro país, tiene como raíz los encuentros de reflexión de los foros universitarios: “La UNAM y los desafíos de la Nación”, los cuáles se realizaron en 2017, con el propósito de aprovechar el conocimiento de los participantes y lograr generar alternativas y posibles respuestas al momento coyuntural en los grandes temas nacionales, entre éstos la cultura y educación. Casanova Cardiel coordina los puntos de vista, reflexiones y propuestas de 10 destacados investigadores académicos de distintas instituciones, partiendo de una “pregunta central”: ¿Por qué es importante pensar la educación? La respuesta tiene muchas aristas, y es aquí donde radica la mayor aportación de esta obra, en donde el lector podrá dilucidar y hacer un balance a través de las reflexiones vertidas y con lo propio investigado.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; UNIVERSIAes-ES
dc.relationhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/437/1176-
dc.relationhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/437/1177-
dc.sourceRevista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 10 Núm. 28 (2019); 208-212es-ES
dc.source2007-2872-
dc.source10.22201/iisue.20072872e.2019.28-
dc.titleReseña del libro La educación y los retos de 2018: una visión académica, coordinado por Hugo Casanova Cardieles-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación - IISUE-UNAM - Cosecha

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