Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120406
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHernández-Prados, María de los Ángeles-
dc.date2018-10-01-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:27:47Z-
dc.date.available2022-03-23T21:27:47Z-
dc.identifierhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/300-
dc.identifier10.22201/iisue.20072872e.2018.26.300-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120406-
dc.descriptionLa lectura del Informe Eurydice, que compara la situación de la educación superior en todos los países de la Unión Europea, es una tarea inaplazable, aunque se recomienda previamente la lectura del informe elaborado en 2011, centrado en la financiación y la dimensión social de la educación superior, ya que este libro es continuación del anterior.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; UNIVERSIAes-ES
dc.relationhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/300/1118-
dc.relationhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/300/1102-
dc.sourceRevista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 9 Núm. 26 (2018); 232-234es-ES
dc.source2007-2872-
dc.source10.22201/iisue.20072872e.2018.26-
dc.titleReseña del libro Modernización de la educación superior en Europa: acceso, permanencia y empleabilidad, Informe Eurydicees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación - IISUE-UNAM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.