Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120248Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Villa-Lever, Lorenza | - |
| dc.date | 2014-05-31 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:27:32Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-23T21:27:32Z | - |
| dc.identifier | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/127 | - |
| dc.identifier | 10.22201/iisue.20072872e.2014.13.127 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120248 | - |
| dc.description | The book analyses the experiences of students in their first year of university, as well as the academic conditions for their education in two institutions aimed at youths from underserved social sectors that entering two types of institutions created in response to policies of educational equity. Emphasis is given to factors that favor inequalities among students. | en-US |
| dc.description | El libro analiza la experiencia de estudiantes que cursan su primer año de universidad, así como las condiciones académicas de su formación, en dos instituciones orientadas a jóvenes de sectores sociales desfavorecidos que ingresan a dos tipos de instituciones creadas a partir de las políticas de equidad educativa. El énfasis está puesto en los factores que propician desigualdades entre los estudiantes. | es-ES |
| dc.description | O livro analisa a experiência de estudantes que cursam o primeiro ano de universidade, bem como as condições acadêmicas da sua formação, em duas instituições orientadas aos jovens de setores sociais desfavorecidos ingressando a dois tipos de instituições criadas a partir das políticas de equidade educativa. A ênfase e colocada nos fatores que propiciam desigualdades entre os estudantes. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | text/html | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; UNIVERSIA | es-ES |
| dc.relation | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/127/501 | - |
| dc.relation | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/127/502 | - |
| dc.source | Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 5 Núm. 13 (2014) | es-ES |
| dc.source | 2007-2872 | - |
| dc.source | 10.22201/iisue.20072872e.2014.13 | - |
| dc.title | Book review: El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: Un asunto de equidad (The first university year among young students coming from sectors: A matter of equility), by Marisol Silva Laya and Adriana Rodríguez | en-US |
| dc.title | Reseña del libro: El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: un asunto de equidad, de Marisol Silva Laya y Adriana Rodríguez | es-ES |
| dc.title | Resenha do livro El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: un asunto de equidad (O primeiro ano universitário entre jovens provenientes de setores de pobreza: um assunto de equidade), de Marisol S. e Adriana R. | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación - IISUE-UNAM - Cosecha | |
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