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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMiriam Mogollán Jaramillo-
dc.date2021-11-25-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4525-
dc.identifier10.20983/cuadfront.2021.52.12-
dc.descriptionUno de los mayores problemas del mundo actual deviene del aumento en los índices de criminalidad e inseguridad. Según el Índice de Paz Global 2020, México se sitúa en el lugar 137 de los 163 países contemplados en la escala del análisis mundial anual presentado por The Institute for Economics and Peace (IEP) el cual coloca al Estado mexicano apenas 26 lugares debajo de los países más violentos de acuerdo a una metodología basada en la medición de “la paz negativa, definida como la ausencia de violencia o de miedo a la violencia” (Institute for Economics & Peace, 2020, p. 84).   es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.relationhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4525/5732-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Miriam Mogollán Jaramilloes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Núm. 52 (17)es-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.source10.20983/cuadfront.2021.52-
dc.titleViolencia en la vida escolar. Un testimonio desde la práctica docentees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo de divulgaciónes-ES
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_721_es_ES.jpges-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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