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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorEduardo Ismael Reyes Vasquez-
dc.creatorLeslye Valeria Gómez García-
dc.date2021-06-09-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4074-
dc.identifier10.20983/cuadfront.2021.2de.9-
dc.descriptionEl siguiente ensayo tiene como intención reflexionar sobre los modelos hegemónicos de interpretación de la realidad enmarcada en un contexto pandémico de transformación social partir del concepto Transmodernidad; analizaremos, desde un punto de vista crítico, las posturas con las que esta categoría ha circulado y asimilado desde los planteamientos de Rodríguez Magda y Enrique Dussel, dos proyectos disímiles que en ciertas coordenadas confluyen en los conceptos de telepresencia[1] como medio de integración con la periferia[2] en la nueva realidad derivada de la pandemia; no obstante, aunque la emergencia de lo virtual se establece como una de las principales soluciones y no resuelve la desigualdad social, así como la brecha digital excluyente, sí nos proporciona pautas para la integración de la alteridad con una prominente proyección.[1] Este concepto, desde Magda, será entendido como la transmisión virtual de la presencia superando los límites de la proximidad espacial.[2] La categoría periferia, desde Dussel, será utilizada para designar a los grupos humanos minoritarios, pertenecientes culturas con escasa o nula participación en la sociedad global.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.relationhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4074/3371-
dc.relation/*ref*/Ahumada, A. (2019). Transmodernidad: dos proyectos disímiles bajo un mismo concepto. Polis, 34, 1-12.-
dc.relation/*ref*/Dussel, E. (1999). Posmodernidad y transmodernidad: diálogos con la filosofía de Gianni Vattimo. Ciudad de México: Universidad Iberoamericana y Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente.-
dc.relation/*ref*/Nubiola, J. (2010). El taller de la filosofía: una introducción a la escritura filosófica. Navarra: Eunsa-
dc.relation/*ref*/Rodríguez, M. (2011). Transmodernidad: un nuevo paradigma. Transmodernity: Journal of Peripheral Cultural Production of the Luso-Hispanic World, 1, 1-13.-
dc.relation/*ref*/World Internet Users Statics. (2020). Recuperado 16 de diciembre del 2020, de Internet World Stats website: https://www.internetworldstats.com/stats.htm-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Cuadernos Fronterizoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Dossier especial: Pobreza y Covid-19: miradas latinoamericanases-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.subjectTransmodernidades-ES
dc.subjectBrecha digitales-ES
dc.subjectPandemiaes-ES
dc.subjecttelepresenciaes-ES
dc.subjectvirtualidades-ES
dc.subjectalteridades-ES
dc.subjectCovid-19es-ES
dc.titleTransmodernidad: emergencia de lo virtual como mecanismo de integración con alteridad.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_709_es_ES.jpges-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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