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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArturo Iván Ruiz-Domínguez-
dc.creatorJavier Tarango-
dc.date2020-04-30-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:16:49Z-
dc.date.available2022-03-23T21:16:49Z-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3425-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119744-
dc.descriptionEl presente artículo representa un estudio descriptivo sobre patrones de Alfabetización Informacional (ALFIN) en personas involucradas en ámbitos jurídicos mexicanos, tomando para ello, la aplicación del modelo propuesto por el British & Irish Association of Law Librarians (BIALL) del Reino Unido, mismo que midió cinco dimensiones contempladas del uso del conocimiento jurídico (comprende, realiza, analiza, comunica y se actualiza) convertido en un instrumento tipo encuesta electrónica, mismo que permitió recolectar datos de 141 sujetos de estudio pertenecientes al Tribunal Superior de Justicia en el Distrito Morelos, Chihuahua, México en rangos de puesto varios. Los resultados representan en general bajos índices en el uso del conocimiento jurídico, concluyéndose la necesidad de implementar programas formativos, especialmente en acceso a fuentes de información utilizando medios tecnológicos, observándose la necesidad de generar medios que permitan no sólo el consumo de información, sino la generación de conocimiento.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.relationhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3425/3068-
dc.relation/*ref*/Alvite Díez, M. L. (2009). Las bases de datos jurídicas y el uso del lenguaje XML en España. Scire, 15, 33–57. López-Santana, Y. (2015). Precisiones conceptuales de Alfabetización en Información. Recuperado de http://eprints.rclis.org/25550/3/Precisiones Martínez Robledos, M., Pasalagua Muñoz, P. y Juárez Ursid, H. (2016). La transformación del sistema jurídico mexicano en las últimas tres décadas. Cotidiano - Revista de La Realidad Mexicana, 32(200), 223–247. Sáenz De Valluerca López, F. J. (2013). Declaración de la BIALL sobre alfabetización en información jurídica. Recuperado de http://diarium.usal.es/vito/2013/07/24/declaracion-de-la-biall-sobre-alfabetizacion-en-informacion-juridica/ Wilson, C., Grizzle, A., Tuazon, R., Akyempong, K. y Cheung, C.-K. (2015). Alfabetización mediática e informacional: curriculum para profesores (Vol. 2). Recuperado de https://doi.org/978-92-3-104198-3-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Cuadernos Fronterizoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Núm. 48 (16)es-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.subjectAlfabetización Informacionales-ES
dc.subjectAlfabetización Jurídicaes-ES
dc.subjectcompetencia comunicativaes-ES
dc.subjectconocimiento jurídicoes-ES
dc.subjectsistema jurídico mexicano.es-ES
dc.titleAlfabetización Informacional en el uso del conocimiento jurídico mexicanoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo de divulgaciónes-ES
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_672_es_ES.jpges-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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