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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119594| Título : | Implicaciones del enfoque de la complejidad en la educación mexicana |
| Palabras clave : | Teoría de la complejidad;Educación;Instituciones. |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez |
| Descripción : | La teoría de la complejidad se encuentra desarrollándose en sus primeras etapas y en ese sentido aún no alcanza a constituirse en un paradigma establecido. Es decir, dicha teoría aun no tiene un planteamiento unificado en relación al espacio de problemas que debe atender, a su fundamentación epistemológica, a la sustentación teórico-metodológica, así como tampoco hay un concenso sobre su área de aplicación. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119594 |
| Otros identificadores : | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3105 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha |
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