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Título : Ser docente universitario
Palabras clave : Educación;UACJ;Experiencia.
Editorial : Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Descripción : El conocimiento es mucho más hoy que en los tiempos pasados, porque viene acompañado de consecuencias, de impactos, de efectos que repercuten en la gente que no está cerca de nosotros y en las generaciones futuras, por decirlo también, en la casa de todos nosotros que es este planeta. Que el conocimiento no tiene fronteras, aunque padezca de limitaciones e insuficiencias, que no se le puede aprisionar en los cubículos, en los programas, en los presupuestos, en los colegios de profesores, en los métodos de unos y de otros; es decir, en los usos y en las costumbres excluyentes todavía al servicio de los intereses monodisciplinales, o de cada disciplina particular.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119523
Otros identificadores : http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3019
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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