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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorEvodio Escalante-
dc.date2018-08-20-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:16:17Z-
dc.date.available2022-03-23T21:16:17Z-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2582-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119366-
dc.descriptionBorges, que con lucidez anticipa y ejemplifica en su obra lo mismo la teoría del “agotamiento” esgrimida por John Barth que la de la “intertextualidad” que debemos a Julia Kristeva y hasta quizás la noción de “palimpsesto” que ha seducido a Gerard de Genette, sufre ahora los embates de los “estudios culturales” muy en auge en su Argentina natal.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.relationhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2582/2415-
dc.relation/*ref*/1 “Los dos centenarios de la in depend encia m exicana (1910­ 1921): de la h istoria pa tria a la a n tropología cultural”. Historia Mexicana, XLV (1995), p. 2.-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Cuadernos Fronterizoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Núm. 16 (5)es-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.subjectBorgeses-ES
dc.subjectEstudios culturaleses-ES
dc.subjectLiteratura en peligroes-ES
dc.titleBorges y los “Estudios Culturales”es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo de divulgaciónes-ES
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_172_es_ES.jpges-ES
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