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Título : La política educativa mexicana y las evaluaciones estandarizadas
Palabras clave : Política educativa;Prueba ENLACE;Evaluación
Editorial : Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Descripción : Construir y asumir un enfoque crítico, preciso —no necesariamente contestatario— de la política educativa del Estado mexicano no ha sido una tarea fácil. Por lo tanto, las dificultades y limitaciones de investigadores y maestros para elaborar respuestas alternativas a la política educativa del gobierno son, hasta cierto punto, comprensibles. Pero las hay.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119186
Otros identificadores : http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2272
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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