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Título : Cómo concebir un proyecto alternativo de educación
Palabras clave : Educación;Proyecto alternativo;Factores sociales
Editorial : Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Descripción :  Pretender emitir una opinión sobre la posibilidad de construir un proyecto alternativo de educación, sin tomar en consideración la complejidad de factores sociales, económicos y políticos que inciden en un proceso de tal magnitud, así como los grupos de poder fáctico que ejercerán en su momento su influencia para diseñar los objetivos y fines de ese proyecto educativo, resultaría —creemos— inconcluso o con falta de visión.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119090
Otros identificadores : http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2064
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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