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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaría Teresa Rascón Gómez-
dc.creatorFlorencio Cabello Fernández-Delgado-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:07:18Z-
dc.date.available2022-03-23T21:07:18Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179462794005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118682-
dc.descriptionEste artículo versa sobre el proyecto de innovación educativa Miradas multimedia sobre resiliencia y educación. Este proyecto propone una intervención socio-educativa en pro de la resiliencia de la infancia y juventud en riesgo social de Málaga (España), desde un enfoque edu-comunicativo que analice y reelabore críticamente sus modos de representación audiovisual. Dicha propuesta surge en el contexto del colapso económico desencadenado en 2007 y cuyos estragos en España se ensañan especialmente con la infancia, alcanzando unas cotas sin precedentes de riesgo de pobreza y exclusión social en esta población. Ante a ello, esta iniciativa reunió a docentes y estudiantes de educación, comunicación y psicología, a entidades sociales y a una educadora social con el fin de elaborar cooperativamente una serie de videos multimedia (spot, corporativo y web) y un cortometraje documental, para dar a conocer y reflexionar sobre los procesos de exclusión social y resiliencia de la infancia malagueña.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.80 Vol.19-
dc.subjectEducación-
dc.subjectAprendizaje cooperativo-
dc.subjectedu-comunicación-
dc.subjectexclusión social-
dc.subjectinfancia-
dc.subjectmultimedia-
dc.subjectresiliencia-
dc.titleNarrativas audiovisuales sobre resiliencia y educación desde un enfoque edu-comunicativo-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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