Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118679
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPatricia Mariela Domínguez Osuna-
dc.creatorMaría Amparo Oliveros Ruiz-
dc.creatorMarcos Alberto Coronado Ortega-
dc.creatorBenjamín Valdez Salas-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:07:17Z-
dc.date.available2022-03-23T21:07:17Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179462794002-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118679-
dc.descriptionEl uso del material didáctico, enfocado en el concepto STEM+A, es presentado de forma descriptiva, basada en la experiencia de niños y jóvenes que participaron en el taller Retos de Ingeniería, actividad vivencial que se llevó a cabo en diversas ferias de ciencias durante el 2017. El material permite a los alumnos de cualquier nivel educativo incursionar en los conceptos básicos de ingeniería y la ciencia, utilizándolos para encontrar diferentes formas de solucionar un mismo problema con una cantidad limitada de elementos. De esta manera, se fomenta el pensamiento crítico, trabajo en equipo y creatividad; habilidades necesarias para cumplir con los desafíos que representa la revolución industrial 4.0. La experiencia de los alumnos participantes fue altamente positiva, ya que encontraron interesante el uso de los elementos y las condiciones para cumplir con cada uno de los retos valiéndose del trabajo colaborativo y participativo, aprovechando su creatividad e inclusive habilidades artísticas para generar soluciones innovadoras.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.80 Vol.19-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación STEM+A-
dc.subjectenseñanza de ingeniería-
dc.subjectferia de ciencias-
dc.subjectmaterial didáctico-
dc.subjectRevolución Industrial 40-
dc.titleRetos de ingeniería: enfoque educativo STEM+A en la revolución industrial 4.0-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.