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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFrancisco Alonso Chica Cañas-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:06:16Z-
dc.date.available2022-03-23T21:06:16Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179425449003-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118470-
dc.descriptionLa cibercultura facilita la comunicación de la comunidad digital en tiempo real y no real, posibilitando compartir intereses a partir de una inteligencia colectiva. Además, favorece la interacción dialógica en una red social que emplea tecnología sosticada de diseño multimedial e hipermedial. Por tal razón, la corporeidad digital delata la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y del lenguaje para conocer la subjetividad de las personas; el dominio del discurso narrativo, que describe la biografía de la persona para alcanzar la autorregulación cognitiva y metacognitiva; la transmisión de emociones y sentimientos como indicador de aceptación para crecer en la autonomía intelectual, moral y cientíca.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.59 Vol.12-
dc.subjectEducación-
dc.subjectAutonomía intelectual-
dc.subjectautonomía moral-
dc.subjectcibercultura-
dc.subjectcorporeidad digital-
dc.subjecthumanismo digital-
dc.subjectsociedad de la cibercultura-
dc.titleCorporeidad digital: hacia un humanismo del aprendizaje autónomo, intelectual y moral de la sociedad de la cibercultura-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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