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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFabiola Ocampo Botello-
dc.creatorPatricia Camarena Gallardo-
dc.creatorRoberto De Luna Caballero-
dc.date2011-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:06:15Z-
dc.date.available2022-03-23T21:06:15Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179422350022-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118454-
dc.descriptionEl presente ensayo tiene como propósito mostrar algunas de las políticas de educación superiorde organismos internacionales, especialmente las que tienen incidencia en las políticas nacionales en educación superior. A partir de estos marcos de referencia se plantean los desafíos que enfrentan las instituciones de educación superior en México para abordar su inserción en la sociedad del conocimiento.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.57 Vol.11-
dc.subjectEducación-
dc.subjectSociedad del conocimiento-
dc.subjectpolíticas educativas-
dc.subjectorganismos internacionales-
dc.subjectdesafíos educativos-
dc.subjectinstituciones de educación superior-
dc.titleLos desafíos de las instituciones de educación superior de México en la sociedad del conocimiento-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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