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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlina Alea García-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:05:26Z-
dc.date.available2022-03-23T21:05:26Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421198005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118289-
dc.descriptionEl trabajo en grupo se ha constituido en una metodología por excelencia para promover la conciencia colectiva, responsable, crítica, y creativa acerca de las relaciones de las personas con el medio ambiente. La formación en educación ambiental implica, de manera paralela, el aprendizaje de contenidos y tecnologías ambientales, así como la actualización de elementos afectivos y motivacionales asociados al entorno. El grupo resulta el instrumento idóneo para promover el desarrollo humano afectivo y cognitivo, necesario para identificar y resolver problemáticas y conflictos ambientales.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.32 Vol.6-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación ambiental-
dc.subjectgrupo-
dc.subjectprocesos psicológicos-
dc.subjectaprendizaje-
dc.subjectdesarrollo sostenible-
dc.titleTrabajo en grupo en la educación ambiental-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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