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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118280| Título : | Un enfoque curricular para la evaluación de programas académicos en modalidades educativas innovadoras |
| Palabras clave : | Educación;Evaluación de programas;modalidades educativas innovadoras;aseguramiento de la calidad educativa;acreditación;evaluación curricular |
| Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
| Descripción : | En el marco de los procesos de aseguramiento de la calidad y acreditación, la propuesta que se presenta a continuación, se conforma con las dimensiones, momentos, etapas y elementos que deben ser considerados para el diseño de esquemas de evaluación con énfasis en el currículo, para programas académicos que se ofrecen en Modalidades Educativas Innovadoras (MEI). Asimismo, se identifican un conjunto de condiciones mínimas que deben ser consideradas por las unidades académicas (UA), para el diseño e implementación de dichos esquemas. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118280 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421197004 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
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