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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlfonso Ramírez Ortega-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:05:20Z-
dc.date.available2022-03-23T21:05:20Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421073005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118262-
dc.descriptionSe presenta un escenario relativo a los avances de las tecnologías educativas para la educación mexicana, en concordancia con las políticas educativas del gobierno federal. Se privilegia la importancia de vincular las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con las nuevas tecnologías educativas y sus ambientes propiciadores de nuevos procesos de enseñanza y de aprendizaje. Asimismo, se insiste en la urgencia de promover acciones programáticas específicas para fortalecer las universidades virtuales, así como la gestión de medidas institucionales para desarrollar sistemas de administración de los aprendizajes, basados en los objetos de aprendizaje y sus efectos de entorno tales como los repositorios de contenidos educativos digitales.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.31 Vol.6-
dc.subjectEducación-
dc.subjectTecnologías educativas-
dc.subjectuniversidades virtuales-
dc.subjectsistemas de administración de los aprendizajes-
dc.titleLas tecnologías educativas en el contexto de la educación mexicana-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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