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  4. Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118243
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNoel Angulo Marcial-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-23T21:05:15Z-
dc.date.available2022-03-23T21:05:15Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420967004-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118243-
dc.descriptionSe describen los conceptos de experto y páginas amarillas en el contexto de la gestión del conocimiento, se destaca su pertinencia en el marco del conocimiento compartido y el acceso al conocimiento tácito dentro de las organizaciones inteligentes.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherInstituto Politécnico Nacional-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794-
dc.rightsInnovación Educativa-
dc.sourceInnovación Educativa (México) Num.40 Vol.7-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPáginas amarillas-
dc.subjectexpertos-
dc.subjectcomunidades de expertos-
dc.subjectconocimiento compartido-
dc.subjectgestión del conocimiento-
dc.subjectorganizaciones inteligentes-
dc.titleUbicando el conocimiento experto: las páginas amarillas-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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