Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
![logo CLACSO](/image/logo-clacso-esp.png)
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118238
Título : | Diplomado en Formación y Actualización Docente para un Nuevo Modelo Educativo Una cara de la moneda |
Palabras clave : | Educación;Formación docente;innovación educativa;trabajo colegiado;corresponsabilidad |
Editorial : | Instituto Politécnico Nacional |
Descripción : | Experiencia de un grupo de trabajo en la construcción y desarrollo de un programa académico sobre formación y actualización docente con la finalidad de contribuir a la innovación educativa del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en el marco de su Nuevo Modelo Educativo (NME). Si bien la construcción del diplomado en Formación y Actualización Docente para un Nuevo Modelo Educativo supuso el análisis de postulados teóricos y metodológicos, aquí no se presenta la revisión exhaustiva de los modelos de formación ni de sus enfoques, sino, fundamentalmente, las evidencias iniciales que le dieron cabida, las decisiones que se tomaron, las problemáticas que se enfrentaron durante su desarrollo y puesta en marcha, y los resultados que han permitido la continuidad del programa y su mejora continua a partir de las aportaciones de los actores involucrados. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118238 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420847007 |
Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.