Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/115110Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Gabriel Pérez Salazar | - |
| dc.date | 2011 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:19:04Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-23T19:19:04Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42119790004 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/115110 | - |
| dc.description | Se ubica a la llamada Web 2.0 como un fenómeno impulsado en buena medida por el paradigma de la sociedad de la información y como un término creado desde una perspectiva fundamentalmente mercadológica. Se concibe al conjunto de servicios y aplicaciones de la Web 2.0, como un grupo heterogéneo en el que coexisten visiones económicas que forman parte de la economía digital, al lado de enfoques que privilegian aspectos sociales y de generación colectiva de conocimiento. En este contexto, en este artículo se analizan los recursos de interactividad presentes en dos sitios emblemáticos de la Web 2.0: YouTube y la Wikipedia, en los que se destaca la horizontalidad de las relaciones entre sus usuarios. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | - | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421 | - |
| dc.rights | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales | - |
| dc.source | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.212 Vol.LVI | - |
| dc.subject | Política | - |
| dc.subject | Web 20 | - |
| dc.subject | interactividad | - |
| dc.subject | hipertexto | - |
| dc.subject | sociedad de la información | - |
| dc.subject | You Tube | - |
| dc.subject | Wikipedia | - |
| dc.title | La Web 2.0 y la sociedad de la información | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - FCPyS/UNAM - Cosecha | |
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