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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLaura Isabel Cayeros López-
dc.date2015-
dc.date.accessioned2022-03-23T19:03:40Z-
dc.date.available2022-03-23T19:03:40Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85939869009-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114647-
dc.descriptionSiguiendo el texto clásico de Spivak ¿Puede hablar el subalterno?, se analizan las construcciones contemporáneas sobre la condición juventud y las trayec - torias juveniles desde la premisa de que la mirada adultocéntrica colonizada patriarcal posiciona a la juventud en la subalternidad, lo que define y evalúa sus trayectorias de manera negativa. La reflexión pretende repensar los presu - puestos que sobre este grupo social se esgrimen, tanto en la cotidianidad como en las posturas académicas.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=859-
dc.rightsNÓESIS. REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES-
dc.sourceNÓESIS. REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (México) Num.47-2 Vol.24-
dc.subjectMultidisciplinarias (Ciencias Sociales)-
dc.subjectJuventud-
dc.subjectsubalternidad y condición juvenil-
dc.title¿Puede hablar la juventud? Reflexiones sobre la subalternidad de la condición juvenil y sus trayectorias-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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