Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114604
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Isabel Arcudia García | - |
dc.creator | Francisco Alberto Pérez Piñón | - |
dc.date | 2014 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:03:28Z | - |
dc.date.available | 2022-03-23T19:03:28Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85930565012 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114604 | - |
dc.description | Este artículo argumenta la importancia de la voz y la memoria del sujeto educativo vivo en el discurso histórico del presente. En el espacio sociocontextual de la escuela y la intersubjetividad de los actores en ella, la narrativa y la oralidad son dispositivos de la historia oral y la entrevista profunda, importantes para captar detalles no registrados sobre las relaciones humanas en la cotidianidad escolar. La historiografía crítica y el pensamiento reflexivo, en este trabajo, son sustento epistemológico para descubrir el sentido de las relaciones cotidianas entre los sujetos escolares, que se convierten en contenido y continente de los significados simbólicos de la vida escolar, bajo la mirada de la multidisciplinariedad. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=859 | - |
dc.rights | NÓESIS. REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES | - |
dc.source | NÓESIS. REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (México) Num.46 Vol.23 | - |
dc.subject | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) | - |
dc.subject | sujeto educativo | - |
dc.subject | historia inmediata | - |
dc.subject | historia oral | - |
dc.subject | historiografía crítica | - |
dc.subject | multidisciplinariedad | - |
dc.title | Historia oral e historia inmediata. La recuperación del sujeto educativo mediante la historiografía crítica | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.