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Título : Educar para transformar: un acercamiento a la cárcel municipal de Xalapa, Veracruz, 1917-1931
Palabras clave : Historia, Ciencias Sociales y Humanidades;Revolución mexicana, artículo 18 constitucional, prisión municipal, Xalapa, educación, transformación.;Historia.
Editorial : Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales
Descripción : Hacia la segunda mitad del siglo XIX y los albores del siglo XX, se vivió en nuestro país una serie de transformaciones que repercutieron en lo político, económico y social. En lo tocante al tema penitenciario, éstas dieron lugar a la promulgación de nuevas leyes, a la reforma del principal artículo constitucional en el que se abordó la pena y el delito, así como a la construcción de grandes proyectos penitenciarios que han sido, asiduamente, tratados por la historiografía mexicana. En ese contexto se sitúa este estudio, el cual se concentra en analizar lo concerniente a la educación —como medio para la transformación del criminal— dentro de la prisión municipal de Xalapa. Este trabajo fue posible gracias a la lectura de las cartas emitidas por los reclusos y los informes escritos por las autoridades carcelarias, municipales y estatales en contraste con las premisas legislativas.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/112460
Otros identificadores : https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2526
10.25009/urhsc.v0i28.2526
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales - IIH-S/UV - Cosecha

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