Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/110917Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Aymara Flores Soriano | - |
| dc.date | 2016 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T15:26:45Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-23T15:26:45Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319143616006 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/110917 | - |
| dc.description | El artículo analiza las formas y argumentos de los padres de familia del Distrito Federal para ejer-cer el derecho a la educación secundaria de sus hijos en el México posrevolucionario. Los datosempíricos fueron recuperados de la correspondencia de los padres a la autoridad educativa, expe-dientes personales de los alumnos, notas periodísticas y editoriales publicadas en la prensa nacio-nal, así como discursos oficiales contenidos en lasMemoriasde la Secretaría de Educación Pública.Desde la historia social, se interpretan las interacciones entre los padres de familia y los agentesdel Estado como prácticas de ciudadanía enmarcadas en un continuum que iba desde la súplicahasta la exigencia del derecho social a la educación, posiciones a partir de las cuales se establecie-ron negociaciones con un Estado que, en algunos casos como la falta de recursos monetarios o lainsuficiencia de infraestructura, mostró cierta debilidad en sus instituciones. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3191 | - |
| dc.rights | Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales | - |
| dc.source | Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales (México) Num.94 | - |
| dc.subject | Historia | - |
| dc.subject | Secundaria | - |
| dc.subject | ciudadanía | - |
| dc.subject | padres de familia | - |
| dc.subject | Estado posrevolucionario | - |
| dc.subject | historia de la edu-cación | - |
| dc.title | Suplicantes y ciudadanos con derechos: los padres de familia en secundarias federales del Distrito Federal (1932-1939) | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora - Cosecha | |
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