Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10865
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPeña, María de los Angeles-
dc.date.accessioned2021-11-05T20:24:25Z-
dc.date.available2021-11-05T20:24:25Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10865-
dc.description.abstractEsta investigación analiza el tema de las identidades juveniles indígenas a través de las voces de estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela (UIV) quienes pertenecen a los pueblos Wotuja, Eñapá, Pemon, Warao, Yukpa, Jivi, Yekuana y Pumé. La UIV fue fundada en el año 2.000 al sur de Venezuela, específicamente en el estado Bolívar. Desde sus inicios fue concebida como un proyecto pedagógico centrado en valorar saberes indígenas y en impulsar procesos de revitalización identitaria. Sin embargo, no fue sino hasta el año 2009 cuando fue reconocida su trayectoria y asumida como Universidad Experimental Nacional, esto gracias al decreto Nº 8631 del Presidente Hugo Chávez-
dc.format.extent3 p.-
dc.publisherCLACSO-
dc.subjectCulturas juveniles-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectIdentidad juvenil-
dc.subjectIndígenas-
dc.subjectJóvenes-
dc.subjectUniversidades-
dc.titleJóvenes estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela-
dc.typePolicy Brief-
Aparece en las colecciones: Promoción de la Investigación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
policybrief_2.pdf163,23 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.