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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105973| Título : | El plan maestro de equipamientos educativos en la construcción de la ciudad |
| Palabras clave : | Estudios Territoriales;Plan maestro;estructura urbana;proyecto urbano;equipamiento colectivo;edificio escolar |
| Editorial : | Universidad Nacional de Colombia |
| Descripción : | El plan maestro de equipamientos educativos hace parte del proceso de regularización y ordenamiento a los que se somete el país entero. Tiene la tarea de definir el ordenamiento de los servicios dotacionales, adoptar estándares urbanísticos y proveer indicadores que permitan programar las edificaciones e implantaciones para atender las necesidades de los sectores definidos. El plan maestro de equipamientos educativos es un escenario de gestión y ordenamiento privilegiado que permite territorializar el sistema educativo a la vez que refuerza la estructura de centralidades del modelo territorial del POT para Bogotá, y proponer una nueva etapa en el ordenamiento territorial de la ciudad a través del proyecto urbano como acción definitoria del programa, para así crear una interrelación profunda entre la dimensión educativa de la ciudad y la dimensión urbana de la educación. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105973 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74800903 |
| Aparece en las colecciones: | Escuela de Planeación Urbano-Regional - EPUR/UNAL - Cosecha |
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