Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105114Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Elberto Antonio Plazas | - |
| dc.creator | Rodrigo Aponte Penso | - |
| dc.creator | Sara Elvira López | - |
| dc.date | 2006 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T20:28:19Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-22T20:28:19Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301708 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105114 | - |
| dc.description | Se pretendió establecer si existía un efecto de interacción entre el estatus sociométrico y el género sobre el rendimiento académico en una muestra de 156 estudiantes (88 niñas y 68 varones) de educación secundaria de un reconocido colegio público de Valledupar (Colombia). El estatus sociométrico se evaluó según las nominaciones de los pares para categorizar a los estudiantes en seis grupos: popular, rechazado, excluido, controvertido, promedio y no clasificado. El análisis de varianza no reveló un efecto significativo de la interacción del estatus sociométrico y el género sobre el rendimiento académico, aunque sí mostró un efecto significativo independiente de las dos variables principales. En la prueba post hoc, se presentó una relación directa entre el rendimiento y la Preferencia Social, así como entre el rendimiento y el Impacto Social, y una diferencia significativa entre niñas y varones controvertidos. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Universidad del Norte | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213 | - |
| dc.rights | Psicología desde el Caribe | - |
| dc.source | Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.17 | - |
| dc.subject | Psicología | - |
| dc.subject | Inteligencia | - |
| dc.subject | emoción | - |
| dc.subject | estructuras biológicas | - |
| dc.subject | cultura | - |
| dc.subject | cognición | - |
| dc.subject | rendimiento académico | - |
| dc.title | Relación entre estatus sociométrico, género y rendimiento académico | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha | |
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