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-A argumentação em aulas de ciências do ensino fundamental: a persuasão na construção do discurso científico na escolaTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/7130809186098813; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-A concepção de ensino-aprendizagem presente em materiais didáticos produzidos e utilizados por professores dos subprojetos do PIBID da área de biologia da Universidade Federal de PernambucoTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/2108825206907152; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-A experimentação nos exercícios de laboratório proposta no livro ‘Biologia : das moléculas ao homem’ do Biological Sciences Curriculum Study (BSCS - versão azul)TEIXEIRA, Francimar Martins; LIMA, Kênio Erithon Cavalcante; http://lattes.cnpq.br/5203246272123737; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908; http://lattes.cnpq.br/9502102935025700
-A natureza da ciência nas atividades experimentais do livro do professor, " Nutrição e locomoção no organismo humano" - Projeto Sabiah!MACEDO, Francimar Martins Teixeira; http://lattes.cnpq.br/0339467827338911; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-Argumentação na educação profissional: interação-dialógica entre alunos e professores no Ensino Técnico AgropecuárioTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/0478267284299538; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-Enfoque globalizado, currículo integrado e interdisciplinaridade. Projeto de trabalho no ensino de ciências em classe de 4ª série do ensino fundamental: um estudo de casoTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/3181438914812825; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-Ensino de ciências da natureza no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade CertaTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/2458414664579982; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-Inferências em aulas de ciências e sua relação com os indicadores de alfabetização científicaTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/0229575153384633; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-O estilo de mediação docente e sua contribuição à alfabetização científica de estudantesTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/5046426191940043; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
-Relações discursivas em museus de ciências e o processo de alfabetização científica: analisando interações verbais / não verbais entre monitor e visitantesTEIXEIRA, Francimar Martins; http://lattes.cnpq.br/0241849505466455; http://lattes.cnpq.br/3496051954346908
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