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-Arteterapia-educação: tecendo sentidos entre vivência e reencantamentoBRAYNER, Flávio Henrique Albert; MONTEIRO, Ana Márcia Luna; http://lattes.cnpq.br/0523994671521291; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Como a literatura pode despertar os processos de experiência e formação : perspectivas de Jorge LarrosaBRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/0942466273075850; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Educação, pensamento e neoliberalismo : reflexões arendtianas sobre a(s) crise(s) na educação escolarBRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/0075280011912170; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Ensaio sobre educação e literatura: entre o calcanhar de Aquiles e os devaneios de AliceBRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/2735561256957867; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Os fundamentos da educação integral no Programa Mais EducaçãoBRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/3845861362983488; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Os usos sociais do diploma de pedagogia da UFPE: a situação ocupacional dos egressos de 2012BRAYNER, Flávio Henrique Albert; Inserir Lattes; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613
-Por um currículo do movimento de ocupação estudantil : o OcupaUFPE (2016)BRAYNER, Flávio Henrique Albert; http://lattes.cnpq.br/0612645284656186; http://lattes.cnpq.br/0395265190671613