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Buscar por Autor Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira

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-Accessibility in the vestibular exam for the deaf-
-Análise comparativa de um documento de adequação curricular-
-Apresentação-
-DEAF STUDENTES PROGRAM FOR HIGHER EDUCATION ENTRANCE EXAMINATION-
pdf_260.pdf.jpg2013Diferentes olhares sobre a inclusãoBarros, Keila Rocha Santos; Bizelli, José Luís; Boas, Denise Cintra Villas; Braga, Tania Moron Saes; Canalejo Jiménez, Rocío; Chinalia, Fabiana; Denari, Fátima Elisabeth; Leite, Lúcia Pereira; Luna, Sérgio Vasconcelos de; Machado, Flávia Oliveira; Maia, Shirley Rodrigues; Martins, Tânia Gonçalves; Oliveira, Fátima Inês Wolf de; Oliveira, Jáima Pinheiro de; Oliveira, Silmara Sartoreto de; Sebastián Heredero, Eladio; Trenche, Maria Cecília Bonini; Turqueti, Adriana da Silva; Velden, Helena Ferreira Vander; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira; Mosca Giroto, Claudia Regina; Souza, Claudio Benedito Gomide de
-EDITORIAL-
-Educação inclusiva: o olhar do professor sobre a prática pedagógica para o aluno com deficiência no ensino fundamental II-
-Formação de professores e inserção da disciplina Libras no ensino superior: perspectivas atuais-
pdf_262.pdf.jpg2013Inclusão, educação infantil e formação de professoresDall´Acqua, Maria Júlia Canazza; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira; Miranda, Maria de Jesus Cano; Mosca Giroto, Claudia Regina; Sebastián Heredero, Eladio
pdf_267.pdf.jpg2013Plano de desenvolvimento individual para o atendimento educacional especializadoMartins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira; Milanez, Simone Ghedini Costa; Mosca Giroto, Claudia Regina; Oliveira, Anna Augusta Sampaio de; Poker, Rosimar Bortolini
-Retextualização da escrita por alunos com surdez usuários de libras: em foco a mediação do professor-
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