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Buscar por Autor Carlier Torres, María Elizabeth Mónica

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	-	E-Learning en la educación básica secundaria: Panorama de algunas experiencias mundiales actuales y un caso de aplicación de estrategias motivacionales en el Colegio INEM	Carlier Torres, María Elizabeth Mónica; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
	-	Entornos visuales como alternativas de motivación del aprendizaje en instituciones con población económica vulnerable	Carlier Torres, María Elizabeth Mónica; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz
	-	Evaluación de la integración de TIC en el programa de Licenciatura en matemáticas e informática de la Universidad Francisco de Paula Santander teniendo como referencia la propuesta para la integración de tecnologías en la formación docente de la UNESCO	Carlier Torres, María Elizabeth Mónica; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543
	-	Implementación de la estrategia de desarrollo de vocabulario del método diseño de cuentos educativos usando TIC con el fin de mejorar la comprensión de lectura de un cuento en inglés en los niños de 5° de básica primaria	Carlier Torres, María Elizabeth Mónica; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS

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