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-Una aproximación al discurso político-educativo de la Reforma Educacional de Córdoba.-
-Descentralización y relocalización de la centralidad en las políticas educativas. Algunos casos provinciales.-
-Educación y Democracia en Córdoba / Argentina. Las "huellas" de la tradición reformista en el discurso educativo provincial-
-Hegemonía, reformas y discurso educativo en la provincia de Córdoba, 1984 - 1999Southwell, Myriam; Roitenburd, Silvia
Poltica_y_tendencia.pdf.jpg2018Política y tendencias de la educación superior a diez años de la CRES 2008 : cuaderno 2. Aportes para pensar la universidad latinoamericanaAbratte, Juan Pablo; Araujo, Sonia Marcela; Carneiro Sarturi, Rosane; Del Valle, Damián; Del Valle, Damián; Gentili, Pablo; Hurtado, Diego; Perrotta, Daniela; Ramírez Gallegos, René; Rojas, Jesica; Rovelli, Laura; Salete Loss, Adriana; Suasnábar, Claudio; Surtayeva, Sofya; Torlucci, Sandra; Trevisan, Mônica de Souza; Unzué, Martín; Vaca, Magalí; Vain, Pablo Daniel; Volnovich, Yamila
-Presentación de la conferencia de la Dra. Adriana Puiggrós-
-Segmentación, fragmentación y democracia: condensaciones y desplazamientos en el Discurso académico y el discurso de la política educativa-
Tramas-historia.pdf.jpg2021Tramas en la historia de la educación desde Córdoba : textos y fuentes para aprender y enseñarAbratte, Juan Pablo; Ayrolo, Valentina; Banegas, Sonia; Bartolomé, Olga; Bologna, Carina; Bustamante Vismara, José; Cena, Marcela María; Gánzer, Yamila N.; Gelmi, Eda; Gutiérrez, Gonzalo; López, Vanesa; Moreno, Luisa Inés; Moyano, Estela Inés; Palladino, Lucas; Philp, Marta; Roitenburd, Silvia; Servetto, Silvia; Tosolini, Mariana; Vassallo, Jaqueline; Zancov, Tatiana; Rebolledo, Eunice; Lamelas, Gabriela