CONDIÇÕES DE TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NA SAÚDE DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

APARECIDA  NERI DE SOUZA; MARCIA  DE PAULA LEITE

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Brasil
→
Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	APARECIDA NERI DE SOUZA
dc.creator	MARCIA DE PAULA LEITE
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:03:25Z
dc.date.available	2022-03-17T15:03:25Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87321425011
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41312
dc.description	Análise de pesquisas - teses e dissertações - sobre trabalho e saúde de professores da educação básica no Brasil, produzidas no período entre 1997 e 2006, mapeando as principais formas de sofrimento no trabalho a que estão submetidos os docentes. O texto indica que há uma predominância de estudos, sobre saúde mental, construídos a partir do campo da psicologia e das ciências médicas e biológicas. As pesquisas dialogam com referencial teórico metodológico da psicopatologia do trabalho e com estudos, no campo da educação, sobre mal-estar docente. Finalmente, o texto aponta para os limites e perspectivas das pesquisas sobre as condições de trabalho e saúde de professores.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.117 Vol.32
dc.subject	Educación
dc.subject	Trabalho docente
dc.subject	Condições de trabalho
dc.subject	Saúde de professores
dc.subject	Professores de educação básica
dc.title	CONDIÇÕES DE TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NA SAÚDE DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
dc.type	artículo científico